Bloque 3. Proyecto integrador

Proyecto Integrador

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Bloque 3 tema 4 EL Renacimiento

El Renacimiento

El Renacimiento

El Renacimiento fue un movimiento artístico-cultural que tuvo lugar en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI.

Aunque se proyecta principalmente sobre el arte de la Edad Media, el Renacimiento también afectó el pensamiento de las personas, la ciencia y la cultura que coinciden con el principio de la Edad Moderna. Es por ello que se considera el período de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna.

Los principales exponentes del Renacimiento son artistas, aunque también podemos destacar a través de él un gran progreso en la ciencia, tanto en la natural como en la humana.

A grandes rasgos, este movimiento consistió en una ruptura de las estructuras y corrientes establecidas. El enfoque cultural dejó de ser teocéntrico y pasó a ser antropocéntrico, es decir, comenzó a tomar como punto de partida el humanismo. El hombre pasó a ser el centro de la vida y se ubicó a sí mismo en primer plano.

Características del Renacimiento

Entre las principales características del Renacimiento podemos destacar las siguientes:

• Se basó en observar y entender nuevos conocimientos para darles expresión a través del arte.
• Le otorgó protagonismo a la figura humana, la cual fue expresión del movimiento humanista.
• Dejando de lado la religión, utilizó la ciencia y la razón para buscar explicaciones naturales y sociales.
• Destacaba los valores éticos de libertad, justicia, amor, respeto, solidaridad y honor.
• A través de él surgieron grandes artistas de la historia de la humanidad.

Causas del Renacimiento

Entre las causas del Renacimiento, podemos destacar 5 principales:

1. La expansión cultural gracias al surgimiento de nuevas universidades durante el siglo XII.
2. La llegada de grandes sabios y pensadores griegos a Italia a raíz de la caída de Constantinopla.
3. La invención de la imprenta que permitió la rápida expansión de los ideales renacentistas.
4. Expansión del humanismo que pretendía descubrir, estudiar y venerar al hombre.
5. La riqueza de la burguesía, la cual permitió el financiamiento de nuevos artistas

Artistas del renacimiento

Entre los principales artistas protagonistas del movimiento artístico renacentista se encuentran los siguientes:

Sandro Botticelli (1445 a 1510): pintor italiano nacido en Florencia. Su obra es considerada un exponente máximo de la gracia lineal en las pinturas del primer Renacimiento. Sus obras más reconocidas son El nacimiento de Venus y La primavera.

Miguel Ángel (1475 a 1564): arquitecto, pintor y escultor italiano. Desarrolló su carrera en Florencia y Roma y es considerado uno de los grandes artistas del mundo. Su obra más conocida es la increíble bóveda de la Capilla Sixtina.

Rafael de Sanzio (1483 a 1520): arquitecto, pintor y estudioso italiano. Es considerado uno de los grandes maestros del período renacentista, destacado por su perfección y gracia en las artes visuales. Una de sus obras más famosas es La escuela de Atenas.

Leonardo Da Vinci (1452 a 1519): pintor, arquitecto, urbanista, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta, anatomista, botánico, paleontólogo y destacado por su conocimiento de la ciencia. Es considerado un genio universal y de los artistas más exitosos de todos los tiempos. Una de sus obras más conocidas es La Gioconda.

Alberto Durero (1471 a 1528): pintor, dibujante y escritor alemán. Sus famosos grabados inspiraron a muchos artistas italianos e influyeron sobre sus obras durante mucho tiempo.

ADA 2

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*FORMATO: Puedes hacer tu tarea en Word, en la libreta o en hoja en blanco y debes mandar la evidencia fotográfica de tu trabajo a mi correo el cual te recuerdo es juanelo181@gmail.com

*Es de suma importancia ponerle nombre a la hoja o a la hoja de la libreta en donde realices tu trabajo para saber de quién es.

*Cualquier duda puedes externarla en los comentarios o en mi correo.

*FECHA DE ENTREGA 02 de junio

Bloque 3. Tema 3 Genero Dramático características

Genero Dramático 

La definición de género dramático es el género literario que se puede leer pero que su finalidad es la de ser representado, cuyo lenguaje adopta básicamente la forma dialogada y da cuenta de la acción de los personajes.

De esta manera existe una diferencia entre la obra dramática como texto literario y la obra teatral como  texto espectacular. Este se refiere a la representación del texto literario sobre un escenario, o lo que se conoce como teatro, o sea tiene en cuenta a los actores que representan a los personajes, la  escenografía, la música, las luces, el decorado y todo lo necesario para el montaje de dicha obra teatral, coordinado y dirigido por un director.

Características

La característica fundamental del género dramático es tener un mensaje desarrollado a partir de la acción dramática. Esta se desarrolla por medio de los parlamentos de los personajes, ejerciendo una pugna de fuerzas contrarias que despliegan un conflicto, desde el inicio hasta el desenlace.

De acuerdo con esto el texto dramático se divide en texto primario y texto secundario.

El texto primario consta de los parlamentos que son justamente las palabras que dicen los personajes. Y se dividen en:

–Diálogo cuando los personajes conversan entre ellos.

–Monólogo o soliloquio que es cuando un personaje está solo en escena y manifiesta su estado de ánimo o pensamientos.

–Aparte que es cuando un personaje hace comentario a otro persona o al público, sin que los demás personajes que se encuentran en escena lo escuchen. Se trata de una convención teatral.

El texto secundario consta de:

–Acotaciones o didascálicas que son las indicaciones que realiza el autor para la representación. Se escriben con letra bastardilla o itálica y entre paréntesis. Describen lugares en donde ocurren las acciones, el tiempo; o pueden sugerir actitudes o movimientos de los personajes.

En cuanto a la estructura que tiene cualquiera texto dentro del género dramático, se clasifican en:

–Acto que se desarrolla con el conflicto. Si una obra tiene tres actos, en el primero se plantea el conflicto, en el segundo se lo desarrolla y en el tercero se resuelve. Está marcado por subida o bajada de telón o por encendido o apagado de luces.

–Escena que es una división interna del acto. Está marcada por la entrada o salida de personajes.

–Cuadro que está marcado por cambios de decorado o escenografía.

Subgéneros Dramáticos

• Tragicomedia.
• Auto-sacramental.
• Entremés.
• Paso.
• Monólogo.
• Farsa.
• Vodevil.
• Opera.
• Zarzuela.
• Sainete.
• Loa

Bloque 3 Género Dramático sesión 2

Género Dramático

Género Dramático

uEl género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.

Sus rasgos más característicos son el uso del diálogo y que no aparece la figura del narrador. Este género está destinado a ser representado, por lo que abarca todo lo escrito para el teatro. El fin de una obra del género dramático, aunque puede ser leída, es su representación en un escenario ante unos espectadores.

Esta tarea es llevada a cabo por los actores, que encarnan a los personajes y que son conducidos por un director

Diapositivas del tema

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Bloque 3 - Detrás del telón hay... - Tema 1

Teatro

¿Qué es el Teatro?

El teatro es un arte escénico que tuvo origen en antiguos rituales mágicos, y que fue evolucionando hasta tomar la forma y complejidad que tiene hoy.

 La palabra teatro encuentra su origen en la palabra griega theatrón que significa “espacio para la contemplación” o "Lugar para mirar"

 Esto nos da una pauta de su naturaleza pero no es unico significado.

El teatro forma parte del grupo de las artes escénicas. Su desarrollo está vinculado con actores que representan una historia ante una audiencia. Este arte, por lo tanto, combina diversos elementos, como la gestualidad, el discurso, la música, los sonidos y la escenografía

El teatro es considerado una forma de arte, incluso se lo ha categorizado como arte escénico. En este tipo de representaciones se relatan historias mediante la actuación, discursos, gestos y sonidos. La escenografía también es una parte importante del teatro, ya que le otorga más realismo ante una audiencia.

El teatro es atemporal pero las obras teatrales siempre nos muestran características del tiempo en el que se vive. Ideas comunes en la sociedad o conceptos ampliamente aceptados son visibles en las obras de teatro de todos los momentos históricos. También los tabúes o las temáticas más controversiales se encuentran en las construcciones teatrales.

  

¿Cuál es su origen del teatro?

Los orígenes históricos del teatro pueden vislumbrarse en rituales mágicos relacionados con la caza y la recolección agrícola que, junto con la música y la danza, daban a las representaciones un carácter sagrado. 

En el Antiguo Egipto se representaban simples obras con la historia de la muerte y resurrección de Osiris. Cada personaje se representaba con actores enmascarados.

Si bien el teatro se limitó por mucho tiempo a los rudimentarios rituales dirigidos a los dioses, no fue sino hasta la antigua Grecia que los diálogos se fueron complejizando hasta parecerse a lo que son hoy en el teatro moderno.

AdA 1

Recuerda la actividad de aprendizaje numero 1 del bloque 3 me le deberás de enviar a mi correo: juanelo181@gmail.com

a mas tardar el día viernes 22 de mayo

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sesión 3 Literatura contemporanea

Literatura Contemporánea

Literatura contemporánea para la mayoría de los académicos es toda producción literaria después de la Segunda Guerra Mundial. Es un concepto difícil de aplicar a la literatura dado la intrínseca de la mayoría de las obras con sus antecesoras históricas, pero en este caso es un concepto definido más por valores de originalidad y ruptura estética que por cuestiones puramente cronológicas.

Los dos periodos de la literatura contemporánea

Entre los años 1940 a 1990

 La humanidad fue testigo de innumerables cambios, que marcaron el inicio de una nueva sociedad.  Los más importantes fueron el final de la Segunda Guerra Mundial, la caída del comunismo y el final de la Guerra Fría.  Por otra parte, es el comienzo de las innovaciones tecnológicas como el internet, televisores a color, discos digitales y el teléfono celular.

Nace una nueva tendencia en música como el hip hop, y la aceptación de nuevas culturas, a raíz de todos estos cambios, la literatura se enriqueció con nuevos géneros, que fueron la respuesta a los cambios tecnológicos y la nueva realidad social. El rasgo de la literatura contemporánea para este tiempo fue que las historias estaban basadas en hechos reales y por ende la trama era creíble.

1990 hasta nuestros tiempos:

Se caracteriza por la globalización, el calentamiento global, guerra contra el terrorismo islámico, y por otra parte los desastres naturales y una población creciente.  Todos estos eventos fueron los que alimentaron las nuevas influencias para la literatura contemporánea, creando nuevos contextos y apareciendo nuevos géneros basados en las necesidades comunicacionales de la sociedad.

El cyberpunk y el postcyberpunk, surge en la década de los 80, en el seno de la literatura de ciencia ficción, y se refleja visiones distópicas del futuro y se combinan la tecnología avanzada con un bajo nivel de vida

características:

Características de la literatura contemporánea

La literatura contemporánea se caracteriza por reflejar una nueva visión del mundo, reflejando un quiebre de las costumbres y creencias tradicionales.

Surgen nuevos géneros literarios que se mezclan con diferentes técnicas de escritura y juegan con los límites entre la realidad y la ficción. Las obras contemporáneas, además, representan el mundo interior de los personajes, su inconsciente y subconsciente.

En la literatura contemporánea el tiempo no transcurre de forma lineal, sino que rompe con el orden cronológico de los hechos pudiendo comenzar un relato desde el final de la historia, luego narrarlo desde el pasado y volver a otro punto en el tiempo.

En la literatura contemporánea (a diferencia de los textos narrativos), no existe una única voz del narrador que todo lo sabe. No existe un único punto de vista, lo que genera relatos más empáticos con el lector.

Existen tantos puntos de vista como narradores, sin embargo, es importante destacar un punto en común en las obras contemporáneas: el autor siempre se encuentra disconforme con la realidad que describe.

Temas

• La literatura contemporánea se caracteriza por el surgimiento de nuevos géneros o categorías, como: 
• La ficción. Es un relato imaginario, aunque refleja ciertos aspectos de la vida real y de las emociones humanas.
• La novela gráfica. Es un relato extenso, con un argumento complejo y desarrollado. Se diferencia de un cuento porque el lector conoce tanto la trama como lo que sienten los personajes.
• La poesía de verso libre. Es una narración de estructura libre en lugar de emplear el verso. Ciertos autores hasta se atreven a escribir de forma desordenada.
• El cuento popular o fábula. Es un relato breve sobre un tema inventado y con argumentos sencillos, que deja una enseñanza (o apólogo).
• La comedia. Es una representación de un aspecto alegre y divertido de la vida humana, narrado a través de un conflicto que termina con un final feliz.

Autores contemporáneos

Algunas de las obras y sus autores contemporáneos más destacados son:

    Obra                               Autor                               Nacionalidad

“Ficciones”                                      Jorge Luis Borges                                             (Argentina)

“Inés del alma mía”                           Isabel Allende                                                 (Chile)

“Visión de Anáhuac”                       Alfonso Reyes Ochoa                                       (México)

“Arráncame la vida”                      Ángeles Mastretta                                               (México)

“Donde el aire es claro”                Carlos Fuentes                                                    (México)

“Cien años de soledad”                  Gabriel García Márquez                                    (Colombia)

“Isla de pasión”                            Laura Restrepo                                                     (Colombia)

“Ángel fieramente humano”               Blas Otero                                                      (España)

“La familia de Pascual Duarte”           Camilo José Cela                                           (España)

“La tabla de Flandes”                         Manuel Vázquez Montalbán                          (España)

Autores y sus obras

Laura Restrepo (Colombia)

¡¡¡ Proyecto Integrador !!!

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Vanguardismo sesión 2

¿Qué es el Vanguardismo?

El vanguardismo es un conjunto de movimientos y corrientes artísticas y literarias reactivas que surgieron en los inicios del siglo XX, especialmente aquellas que se desarrollaron a partir de la Primera Guerra Mundial (1914-1919).

Abarca una gran variedad de movimientos y corrientes artísticas, cuyo único elemento en común es la libertad de expresión y la innovación estética.

El vanguardismo busca distintas formas de expresión saliéndose de lo tradicional. Este movimiento comienza en Europa, y en latinoamerica estuvo de 1920 a 1940.

Los grandes centros del vanguardismo en Europa surgieron en Francia y España y en Hispanoamérica surgen en Argentina y en México.

Se caracteriza por ir en contra de las leyes Imaginarias, sociales

Autorizando una gran diversidad de clases entre ellas:

1.    Lucha en contra de las tradiciones dando a conocer la libertad individual de persona y la innovación. Audacia y libertad de la forma.La agilidad en que suceden propuestas unas tras otras.

Características vanguardia

En el siglo XX tuvieron lugar una inmensa variedad de movimientos artísticos. Sin embargo, no todos pueden ser clasificados como vanguardias. Ello depende, en gran medida, de que se vean cumplidas algunas de las siguientes características:

1. Ruptura con las tradiciones del arte académico, lo que incluye no solo los temas, sino especialmente los principios de composición plástica.

2. Renuncia a la imitación de la naturaleza.

3. Proclamación de la autonomía del arte, esto es, liberación de arte respecto del contenido y reivindicación de lo estético como valor artístico en sí mismo.

4. Cuestionamiento del concepto y la función del arte, el artista y las instituciones promotoras.

¿Por qué surge el vanguardismo?

 Para protestar contra los modelos de la estética impuesta a partir del siglo XIX y contra los desastres producidos por la guerra.

Conviene exaltar entre sus principales características a la libertad de expresión, lo que manifestaban a la hora de afrontar la estructura de las obras, tratando temas tabú y desordenando muchos parámetros creativos.


El ada es.

investigar 

 1.¿cuales fueron los primeros movimientos y artistas más representativos  del vanguardismo?

2. ¿Cuales fueron la segunda ola del vanguardistas, cuando fue, y quienes son los artistas más representativos  y sus movimientos?

3.Cuales fueron algunos movimientos los vanguardias literarios y quienes fueron sus representantes?

4. Después de a ver visto el video realizar un cuadro sinóptico del vanguardismo

Fecha de entrega el día 28 de Abril 2020 a mi correo electrónico

Juanelo181@gmail.com

"Ser Mujer no es ser sinónimo de ser Feminista"

¿Reconoces las obras líricas de Safo de Lesbo y Sor Juan Inés de la Cruz?

" No estudio por saber más, sino por ignorar menos" Sor Juana Inés de la Cruz.
 Unos de los principales problemas que presentan los adolescentes en la actualidad es que muchos no reconocen o identifican a los diversos autores líricos, que han sido tan importante en el mundo y repercuten en la historia de nuestro país, a tal grado de que uno de los personajes fue una religiosa Jerónima y escritora novo hispana, que sin duda fue una de las exponentes más importantes del siglo de oro de la literatura en español Sor Juana Inés de la Cruz . De igual forma se encuentra Safo de Lesbo que fue una poetisa griega de la época arcaica, considerada por muchos como la décima musa.

En la actualidad las redes sociales son una gran influencia para los jóvenes y la sociedad en general, esto se debe a las nuevas apps que salen en el mercado por ejemplo una de ellas es el famoso TIK TOK, no menciono los detalles de esta aplicación por que seguramente ya la conocen, sin embargo las influencia que tiene sobre las personas es tal, que están deseosos por subir sus nuevos vídeos realizados en sus diversas redes sociales.

Las redes sociales en la actualidad y sobre todo con los jóvenes, cumplen un papel importante, muchas veces les dice que pensar, como vestir, donde comer y que moda seguir.

Antes del Corona virus que desafortunada mente es un problema de salud mundial,  se presentaba un movimiento que era catalogado como "Feminista" que según las mujeres que lo practicaban estaba en busca de la liberación de la mujer. Se realizaron marchas, protestas ( en las cuales pintaron bardas, destrozaron monumentos y desmanes en los diversos puntos donde se presentaron ) ¿ tú, como manifestarías tu inconformidad con la sociedad? ¿Qué harías para alzar la voz? esas son algunas de las preguntas que se deberían de hacer algunas personas antes de destrozar todo a su paso, ya que las sociedades se formas democrática mente, con normas y reglas establecidas para tener un buen funcionamiento. "la violencia crea más problemas sociales que los que resuelve" Martin Luther King

En el caso de Sor Juana Inés de la Cruz esta monja tiene alegatos muy interesantes, debido a la época en que se encontraba y con los conocimientos que tenia y con la propiedad que le caracterizaba se defendía y cuestionaba a los diversas autoridades de la época (marzo 1691) en el escrito de La respuesta a Sor Filotea de la Cruz.

Muchos historiadores alegan que Sor Juana Inés de la Cruz era una feminista, por realizar escritos acerca de la liberación femenina por ejemplo en La respuesta a Sor Filotea y la Redondilla.  Sin embargo esto no se ha podido comprobar, ya que en la respuesta solo se limita a exigir el derecho a la educación de la mujer, pero aceptando las costumbres de la época, además no se trata de una critica directa, sino una defensa personal, a su derecho de saber, al conocimiento, a la natural inclinación por el saber que Dios le otorgo. Y en la Redondilla menciona y habla acerca de le hipocresía de los hombres con respecto a las mujeres."Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culpáis" Sor Juana Inés de la Cruz

Nos damos cuenta que es importante tener herramientas para poder expresarnos nuestros sentimientos emociones y expresarlo de manera objetiva, no todo se resuelve con violencia "me opongo a la violencia porque cuando parece causar el bien éste es temporal, el mal que causa es permanente"  Gandhi

Es importante el conocimiento y ver la manera de que exista una equidad de genero, tratar de crear situaciones en las cuales la gente tome conciencia sobre lo acontecido, y sea más responsable al momento de educar a su hijos. se que es muy complejo debido a las nuevas tendencias dirigidas a situaciones sexuales en la cual denigran a la mujer, desafortunada mente las mismas no se dan cuenta que son utilizadas como objetos sexuales, estas escritoras, tenían un pensamiento total mente diferente y pensaban en más allá de cuestiones físicas y para ellas era más importantes el espíritu.

Ser mujer no es ser sinónimo de se feminista y no volver a los hombres machistas, las mujeres son machistas por la educación recibida. ser mujer no significa tener conciencia de genero. Lo importante de esto es cambiar el chip y ser mejores personas, y cambiar a las sociedad desde nuestro hogar para tener mejores individuos.

Vídeos 

Un breve contexto sobre la vida de Sor Juana Ines de la Cruz
   

Es para conocer un poco más acerca se Safo de Lesbo, me encanto la explicación.












Ada
Investiga un poco más acerca se las obras de Safo de lesbo y de Sor Juana Inés de la Cruz, para intentar comprender como estas poetisas lucharían o que problemas tendrían en el contexto actual.
enviar la investigación y el análisis a juanelo181@gmail.com







Actividad de aprendizaje 
3)Reconoce en las obras líricas de Safo de Lesbo y Sor Juana Inés de la Cruz los temas que abordaron en sus poemas.
4) identifica en la lírica romántica las emociones, sentimientos y rebeldía del ser humano.
5) Reconoce en las obras modernistas el rechazo a la realidad objetiva y la exaltación de los sentimientos